Depuis 2019, le diplôme du BAPAAT a été supprimé par le gouvernement, pour être remplacé par le diplôme du CPJEPS AAVQ (Animateur d’activités et de Vie Quotidienne).
La prochaine formation CPJEPS Animateur d’Activités et de Vie Quotidienne :
- Fiche de présentation de la formation
- Calendrier de la formation
- Programme de la formation
Les pré requis :
- Être Titulaire du PSC1/PSE1/PSE2/AFGSU de niveau 1 ou 2 ou SST en cours de validité.
- Savoir lire et écrire.
- Avoir un casier judiciaire vierge.
- Bases informatiques recommandées.
- Il est souhaitable d’avoir une expérience sur la mise en œuvre d’activités.
- Avoir un projet professionnel validé.
- Motivation pour l’animation.
Le public :
Tous publics, demandeurs d’emploi, salariés (emploi d’avenir, CUI, CAE, CDD, CDI, …), jeunes, personnes en reconversion professionnelle, personnes en situation de handicap. Personnes ayant peu ou pas de pratique d’animation, d’encadrement de groupe, …
Le métier visé :
Animateur/trice d’activités et de vie quotidienne auprès de tout public. Ce professionnel peut travailler dans les structures telles que celles du secteur de l’animation, du lien social et familial et les collectivités territoriales (MJC, Centre social, Communauté de Commune…)
Objectifs de la formation :
- Comprendre l’organisation et le fonctionnement de la structure pour s’intégrer
- Concevoir, mettre en œuvre et évaluer un projet d’activité s’inscrivant dans le projet de la structure
- Encadrer et animer un public dans tous lieux et toutes structures avec différentes techniques d’animation
- Animer et organiser les temps de vie quotidienne
- Evaluer sa posture professionnelle et sa pratique
Les compétences attendues :
- La formation est constituée de 4 Unités Capitalisables (UC) :
- UC 1 : Participer au projet et à la vie de la structure
- UC 2 : Animer des temps de vie quotidienne de groupes
- UC 3 : Concevoir des activités en direction d’un groupe
- UC 4 : Animer des activités
Méthodes utilisées :
- Recherches
- Travail individuel
- Exposés
- Travail de groupe
- Visionnages de médias
- Apports théoriques
- Mises en situation
- Méthodes actives
Les modalités d’évaluation :
- Evaluation certificative UC 3 et UC 4 : Mise en situation professionnelle
Sur la base d’un dossier, le candidat encadrera une séance d’animation en lien avec le projet d’activité. Ce dernier sera suivi d’un entretien portant sur le document et la séance d’animation devant deux évaluateurs. - Evaluation certificative UC 1 et UC 2 : Entretien oral
Sur la base d’un dossier, le candidat effectuera un entretien oral présentant sa structure d’alternance ainsi qu’au moins deux actions d’animation de temps de vie quotidienne. Ce dernier sera suivi d’un temps de questionnement portant sur l’entretien et le document.
Les UC obtenues sont valables à vie, et la validation partielle du diplôme est possible. En cas de non validation d’une épreuve de certification, un rattrapage sera organisé dans le cadre de la formation.
La validation du diplôme :
CPJEPS AAVQ – Diplôme de Niveau V / 3 (Niveau CAP inscrit au RNCP et Reconnu par l’état)
Certificat Professionnel de la Jeunesse, de l’Education Populaire et des Sports
Sous Habilitation de la DRAJES (Délégation Régionale Académique à la Jeunesse, à l’Engagement et aux Sports).
Formation en alternance – Code Rome : G1202 – G1203 – K1206 – K1207 – Code CPF : 311047
Tarifs : Merci de bien vouloir nous contacter, afin d’évaluer le tarif en fonction de votre statut.
